同じ問題集を同じ時間勉強しても、人によって学力の上がり方は違います。
自分は、物理が得意になる人と、そうでない人には、明確な差があるように思います。
物理が得意になる人とのならない人の勉強法について書いてみました。

自分が現役生の頃は、なかなか物理ができるようにならず、
人と同じ参考書で、同じ時間だけ勉強しても、
おそらく、自分のほうが、成長スピードが遅かったと思います。

さらに言うと、当時の自分は、問題集で解いたことのあるような形の
問題くらいしか、正解することはできてませんでした。

今まで見たことのないような、いわゆる、新傾向の問題が出てくると
もうお手上げ状態だったんですね。

だから、とにかく、いろんな形の問題を解いて、
対応できるパターンを増やしていくしかなかったんです。

ところが、そういった自分とは対照的に、
同じような勉強をしていても、スイスイと成績を上げていく人もいるわけです。

そういう物理が得意な人の特徴として、
自分が今までに解いたことの無い形の問題でも、
なんとか、これまでの解法を駆使して解いてしまう。

新しい傾向の問題に対しても、ある程度、対応できてしまうんです。

大して、いろんな形の問題を解いているようには見えないのに、
様々な形の問題に、きちんと対応できる。

この二人の差って、どこにあるかわかりますか？

自分なりの結論としては、問題演習をする時の意識の違いだと思います。

物理が得意になる人は、ある問題に取り組む時、
その問題から、他の問題にも応用できるようなエッセンスを
吸収しながら、勉強しています。

要するに、この問題の中で、他でも応用できそうな部分はないかなと
常に考えながら、勉強しているんですね。

タイトルには「物理が得意になる人の勉強法」と書きましたが、
勉強法というよりは、意識の持ち方の問題です。

こういう意識で勉強していれば、演習問題の下にある
入試物理の法則みたいなものが、自然と身に付いていきます。

こういった法則を身に付ければつけるほど、
いろんな形の問題にも対応できるわけなんですね。

ことわざに「一を聞いて十を知る」というものがありますが、
一を勉強して、二か三ぐらいの学習効果を得ているわけですから、
いろいろな問題に対応できるのも納得がいきます。

そんなわけで、物理が得意になるかどうかは勉強法もさることながら
勉強をしている時の、意識の差なんではないかと、自分は思ってます。

物理の勉強法などの表面的な部分では同じかもしれませんが、
意識の部分で差がついていたわけですね。

こういった目に見えない部分は、自分が当事者にならないと
理解できないために、圧倒的な差がつきます。

まあ、これは他の科目でも言えるかもしれませんね。

ちょっとした差ではありますが、あるのとないのとでは大きく結果が変わります。

このサイトに来てくれたあなたは、今後勉強していく時に
上に書いたような意識でやってもらえればと思います。

物理は勉強法と同じくらい、意識の持ち方も大切という話でした。